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  四会市委常委,组织部部长陈玉文同志发表了简短的讲话她表示我们在书本上了解的农村与实际相差很大,希望教育学院党员切实了解农民的真实愿望,反映农村的真实情况,帮助农村发展经济文化建设  仪式的最后,教育学院党委书记袁长青和四会市城中街道党工委书记龙观新相互交换锦旗,标志两个党组织的结对活动正式拉开帷幕交换锦旗在白沙学校举行座谈会  下午,由教育学院党委书记袁长青、院长周富强与四会市城中街道党工委书记龙官新带领的党员慰问团慰问了四会市白沙学校慰问团受到了白沙学校的领导、教师和学生的热烈欢迎线下零售和线上零售折扣差异明显,线下零售折扣平均为91.39折,线上零售为63.79折,折扣差为27.60%实体店动销品种较网店多51.39%,新品量降质升,精品策略初见成效在会上,书店专家、百道网资深顾问徐智明在题为《书店价值重做:一个有可能是百亿级的书店新增量空间》报告中表示,未来书店核心价值的构想应该是消费者的“学习场”,是通过各种书与非书的内容,阅读与非阅读的形式,服务于读者的终身学习

大部分省外的普通批次和广东省的普通批次将于今天正式开始录取据广东预投情况,我校在本科扩招1000人的情况下,生源充足随后,学校党委副书记容景春作了重要讲话他说,海大的发展与大家的辛勤劳动分不开,他对大家的辛苦工作表示感谢他要求大家一定要坚持公平、公正、公开的原则,恪守招生纪律,向考生负责、向社会负责、向学校负责,做到阳光招生,希望招生工作如阳光般明媚组织部、监察处、统计与数学学院相关负责人随行到达塔头村后,邹新月首先与塔头村两委干部、组织统战纪委党支部、驻塔头村扶贫工作队、统计与数学学院“信仰的力量”学生党员暑期社会实践团队举行了座谈座谈中,塔头村村委书记吴端城介绍了本村的基本情况塔头村第一书记龚义荣介绍了驻村工作队近期工作:精准识别后贫困户的帮扶措施落实、帮扶资金筹措、扶贫与新农村建设项目进展和我校资源优势利用等方面工作的进展情况

另外,学校会积极与阿里巴巴等电商企业里的专家联系,希望把先进的知识和技能带到农村里,传授更多电商“干货”网址链接:http://epaper.xxsb.com/showNews/2015-06-19/243919.html我校举办“不忘初心、牢记使命”主题教育专题报告会">为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强理论学习,不断提升理论水平,更好地帮助广大党员干部准确理解和深刻把握《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,确保学校“不忘初心,牢记使命”主题教育顺利开展,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作根据学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的安排,9月25日下午,我校在国际会议中心召开党委理论学习中心组(扩大)学习会,邀请梅州市委常委、宣传部部长陈晓建作题为“学《纲要》用《纲要》,以新担当新作为加快梅州苏区振兴发展”的专题辅导报告学校党委书记吴琦,党委副书记、校长杨洲,党委副书记罗任权,副校长李友文、薛访存、袁铎、张丽霞,校长助理陈建存,党委委员廖志成、蒋沈毅,全体中层干部和党总支委员、党支部委员共250多人聆听了报告会报告会上,陈晓建结合市委中心工作、立足梅州实际,从“为何学、学什么、怎么学、怎么做”四个角度出发,围绕抓住“不忘初心、牢记使命”这条红线,牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这个核心要义,深刻理解坚持党对一切工作的领导这个最鲜明的特征,梳理阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和实践要求,对如何学习与把握《纲要》进行了解读:一、为何学?他从总体判断(党和国家必须长期坚持的指导思想)、主线红线(新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义)及核心要义(坚持和发展中国特色社会主义)三方面解释了学习《纲要》的重要意义;二、学什么?陈晓建指出,《纲要》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述;三、怎么学?陈晓建认为,学好《纲要》,“懂”是前提,“通”是核心,“实”是关键,同时需要聚焦领导干部与青年两个重要群体;四、怎么做?他强调,学《纲要》的目的在于运用,要坚持四个方向的思想举措:坚持思想建党、理论建党,切实强化理论武装;提高政治站位,提升政治能力,切实做到“两个维护”;防风险、补短板,坚决守好意识形态安全“南大门”;立足生态发展区定位,以新担当新作为加快梅州苏区发展“目前来说,我觉得自己还在适应期  “今后的话,应该不会留在广东,广东只是暂时的一站,还想去长三角走走,最后,大概还是要回到重庆的  编后语:乡愁会在心头缠绕,但生活的步伐依旧轻快

针对第一阶段“处僵治困”有返贫返困风险的企业,以及列入第二阶段“处僵治困”名单的重点亏损子企业,逐户研究制定治理方案按照“三因三宜三不”原则,推进子公司混合所有制改革以宝武特冶、宝武炭材、宝钢金属3家纳入第四批混合所有制改革试点单位为重点,研究制定混改试点方案和员工持股初步方案,以点带面推动混改工作提速岗位设置与人员聘用既是国家改革的重大决策,也是学校发展的客观要求;这不仅对学校来说是一次深化人事制度改革的重要机遇,对教职员工来说也是一次职业规划和事业发展的重要机遇因此,我们要切实转变观念,提高认识,统一思想,顺应潮流,推进改革一方面学校会在改革中用足政策,并会随着办学规模的扩大和办学层次的提高而增加岗位,调整结构;另一方面,各级领导干部要站在改革的层面和学校的层面向教职员工讲清形势,讲明道理,为改革打好思想基础改革要有利于改革的平稳推进,有利于人才队伍建设,有利于学校科学发展要充分沟通,认真协商,全面统筹,化解矛盾,解决问题,在保证质量的前提下抓紧推进改革要让绝大多数人获得实惠,感到满意,这是衡量改革是否成功的重要标准